Referencia: Neurofisiología, Tomo I, Cap 25 la siguiente entrada es un resumen del capitulo,

 Desarrollo cerebral post-natal

Principales Hitos del desarrollo cerebral a partir del nacimiento: 

El cerebro pierde una gran cantidad de conexiones neurales pero su tamaño y peso va aumentando, al rededor de los 5 años el cerebro ha alcanzado un 90% de su peso total a los 10 años alcanzara un 95%

Perímetro craneal:  El perímetro cefálico iguala aproximadamente al perímetro torácico hasta los 2 años luego es menor,

Corticalización:  es la expansión  de la corteza cerebral,. los hemisferios cerebrales crecen mucho mas que la caja  craneana osea en el tercer semestre aparece la cisura de silvio, en el 4 mes aparece la cisura del hipocampo, en el 5 to mes aparece el surco del bulbo olfatorio, el lobulo occipital se estira y aparece la cisura de rolando, el 7to mes aumenta la complejidad macroscopica del cortex, la secuencia del desarrollo cortical es el área motora, el área somato sensorial, el área visual, el área auditiva, esto parece relacionarse con las etapas de Piaget. 

Frontalización:  Los lóbulos frontales del ser humano son mas grandes que los de otras especies ocupa el 29% de la región cerebral, en el área pre-rolandica se genera el homunculo motor

Neuronas:  Hay dos momentos de mayor crecimiento  el primero es entre la 7ma y 8va semana, después de la concepción, y el segundo momento comienza justo después del nacimiento  y continua hasta aproximadamente un año.

Sinapsis: Se forma la sinapsis a una tasa muy rápida durante los primeros mese de vida especialmente entre los 6 y los 12 meses después del nacimiento, luego comienza a disminuir.

El proceso de mielinización:   Desde la gestación hasta los 20 años o más, las prolongaciones axonicas, se cubren de un material aislante que permite una mayor velocidad y calidad de transferencia de información en sistema neuronal por todo el organismo. 

Ritmo de Crecimiento del cerebro:  

El crecimiento y maduración del encéfalo no son uniformes para toda la región  del mismo, El cerebro humano un tiempo para desarrollarse y así la naturaleza se encarga de que las funciones principales estén en marcha cuando el bebe nazca y hay ciertas ventanas para el desarrollo de estas funciones.

Principales cambios, estructurales, funcionales y cognitivos después del nacimiento:

Desarrollo de conexiones neuronales: Se van desarrollando a lo largo del tiempo transformándose en una conexión cada vez más rica y compleja, con el paso del tiempo las neuronas aumentaran en tamaño y en numero de conexiones, alrededor de los dos años comienza un periodo de exuberancia sináptica que empieza en las regiones  sensoriales primarias, luego en los lóbulos temporales y frontales.

Nivel de actividad cerebral: este patrón de producción sinaptica y recortese corresponde con la actividad cerebral esta actividad es mucho mayor durante los primeros años de vida.

Proceso de mielinización: los cerebros de los recién nacidos contienen poca cantidad de mielina y por ello los bebes procesan información de forma mas lenta que los adultos, la mielinización comienza en las áreas motoras y luego viaja hacia loa áreas cognitivas,

Maduración de los sistemas sensoriales motores: al momento del nacimiento el recién nacido puede seguir objetos con la mirada, oír voltear la cabeza y muchos reflejos que tienen la función de su supervivencia.

Desarrollo cognitivo: el bebe es un receptor pasivo de la información, la cual recibe por medio de sus sensaciones a partir del tercer mes el bebe muestra el interés por descubrir el mundo y explorarlo con sus habilidades motoras, 

Desarrollo de la memoria: la memoria se desarrollar entre los 8 y 10 meses luego de nacido pero comienza mucho antes por lo que el bebe reconoce la voz de la mama o música que haya escuchado durante el embarazo, 

Desarrollo del lenguaje: al rededor del año el bebe comienza a utilizar el lenguaje como elemento comunicativo pero desde que nace tiene la posibilidad de emitir sonidos que es el principio del aprendizaje lingüístico.

 

 Comentario

El cerebro continuara su desarrollo durante toda la vida, pero serán los primeros años los de mayor plasticidad es por ellos que los padres debe promover el aprendizaje de idiomas así como otras habilidades durante los primeros 10 años de vida ya que el adquirir dichas habilidades sera mucho mas fácil, esto puede relacionarse también con las teorías de Vygotsky sobre el desarrollo próximo y potencial así como  la teoría del  andamiaje. 

por otra parte es importante ejercitar el cerebro a través de pequeños retos como lo pueden ser crucigramas para prevenir enfermedades neurodegenerativas, lamentablemente muchos Guatemaltecos y debería comenzar a fomentarse mas dichas actividades.